如何让孩子成绩提上去？实际上，想把孩子的成绩抓上去，以下流程一个都不能少：一、全面了解孩子的学习状况和心理状况，制定适合他的辅导方案；二、教师在辅导的时候，详细讲解薄弱环节，不断巩固老的知识；三、教师在讲解的时候，非毕业班的学生重基础，重引导，毕业班的学生重考点，抓“必考点”。名思的教师严格遵循这种教课模式，真正做了个性化辅导，让孩子借助1对1辅导，快速提高学习成绩！..

孩子成绩一直提不高怎么办；辅导班遍地开花难以选择怎么办；父母平时都很忙，没办法管孩子怎么办；家长辅导不了孩子作业怎么办？这样一系列问题，困扰了一大批中小学生的家长。那么如何给孩子选择辅导班，既放心又能出效果呢？..

名思教育1对1辅导帮宜兴中小学生快速提分..

这个方法适用于不会申辩的孩子。不会申辩的孩子在日常生活中经常说不清楚一件事，要想改变这类孩子，需要家长极大的耐心，在孩子向家长叙述一件事时，家长要表现出对这件事的兴趣，倾听孩子的叙述，听不懂的地方不妨打断一下，进行追问，自然地提醒孩子这个环节很重要，他有必要说清楚，否则别人会听不懂。家长打断孩子的次数不宜过多，要循序渐进。..

拥有正常的申辩能力，能够较为平静、条理清楚地为自己的某种行为进行解释、辩护，是孩子自我保护的一种基本能力，应该引起家长、教师的重视。..

现在很多家长望子成龙，望女成凤，对孩子抱有过高的期望，孩子一旦达不到家长预定的目标，家长就会抱怨，甚至贬低孩子的能力，家长这样的做法是非常错误的，当孩子一旦产生自卑心理，认为自己不管如何努力都是徒劳的时候，他们会更加怕苦。所以家长除了帮孩子养成良好的学习习惯，掌握适合的记忆技巧外，树立他们的自信心也是非常重要的。..

此种方法主要是针对孩子害怕记忆过程的艰苦进行训练。自古就有“十年寒窗苦”“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”种种劝勉人努力读书的句子，这同时也说明了，读书，尤其是记忆，是一件艰苦的事情，古人如果没有“头悬梁，椎刺骨”的精神是很难出人头地的。..

经过调查我国中小学生各门功课的学习当中，英语属于最吃力的一科，很多孩子一提英语就头疼，这种现象也存在于对于记忆要求较高的学科上，像有的语文老师也会反映说现在的学生很懒，不爱背课文，让默写拿起书就抄。 什么原因造成学生们普遍不愿意背诵呢?了。 ..

期末考试后，大部分家长在考试后会问孩子：考得怎么样？考了多少分？很少有家长会问孩子：知道自己错在哪里？为什么出错吗？其实考试的目的，是要学生经过反思总结后知道了自己的学习症结在哪，找准努力与改进的方向。..

1、适应能力差； 2、学习兴趣低； 3、学习方法跟不上初中学习步伐； 4、没有良好的学习习惯； 5、思考问题模式单一，僵化。 ..

针对以上孩子可能出现的情况，名思教育一对一个性化辅导中心结合多年的一线教学经验以及学科教研，心理研究，针对宜兴市中小学心里及学习特征，实施有效的辅导方案，经验教师一对一授课，课上为不同的孩子去总结一些适合他们自己的规律和做题方法以及做题技巧..

有些英语单词是由一些更加简单的单词组合而成的，记的单词多了，就可以根据原来学习过的单词的意思，去猜想新单词的含义，这样通过猜想，再去证实，就会记忆深刻一些。英语中有很多单词加前缀和后缀的，并具有特定含义的，掌握特点后，猜一猜，会发现很有趣，很好记忆。 ..

所有的英语课本都有录音带，听录音，是一个解决语言感觉的好方法。让孩子听的方法有很多，但是孩子用大块的时间听英语似乎有难度，一方面是时间不够，另一方面本来就英语不好的孩子，听的时候会很厌烦，可能反而激发了逆反情绪。我们在这里的建议是给孩子创造一个语音环境。每天起床后，家长或孩子就把录音机打开，让声音在房间里回响。孩子则该做什么做什么，说话、吃饭、收拾东西，都一如既往的做，一直到孩子离开家门。..

英语学习是很多孩子和家长头疼的问题，许多孩子由于总是记不住生词而丧失学习积极性。多数家长把孩子学好英语的期望寄在老师身上，而单凭上课学习是远远不够的。家长在孩子学习英语方面，真的只能是束手无策吗?不是的。英语学习是有一套方法，只是我们孩子掌握的不多，再加上孩子个人的特质不同，使英语学习感觉很难。..

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